这对夫妻是谁，又是怎样和“幸福一家人”结缘的呢？让我们一起认识他们。
结缘“幸福一家”
这对夫妻是岑礼虎和罗海珍，创办春蕾家教已有七八年时间。
2007年，双桥村村民虞海河创办了“幸福一家”，抚养来自山区的贫困儿童，给他们提供吃住，并供他们上学。
由于这些孩子均来自山区，知识基础较差，再加家庭教育跟不上，学习成绩并不理想。为了尽快提高孩子的学习成绩，虞海河聘请了家教为孩子做课外辅导。但几年下来，虞海河发现这些家教因为各种原因无法长期任教，多年来换了一个又一个，最后人都招聘不到，这让他颇为苦恼。
虞海河担心影响孩子的学习，便在本报刊登了招聘信息。这条招聘信息刚好被罗海珍看到，她便拨打了虞海河的电话，提出愿意免费为孩子们提供帮助。
“虞大哥的事迹我早有耳闻，能为他做点事情我很高兴，再则我这里有资源，帮助孩子们学习并不困难。”罗海珍说。
定制学习计划
这件善事一做就是近三年。这期间，罗海珍夫妇对“幸福一家”的孩子可谓是尽心尽力：发现来回路程太费时间，她与丈夫商量，让孩子们放学直接到她那里吃晚饭，并由丈夫负责接送；担心孩子肚子饿嘴馋，叮嘱他们不要吃路边摊的零食；担心伤到孩子们的自尊心，尽量不过问家庭情况，也不告诉其他学生；为了调动孩子们的学习积极性，时常备着糖果作为奖励……
今年正月里，春蕾家教又迎来了“幸福一家”的3位孩子，两个六年级的，一个三年级的。其中，六年级的卓小翔(化名)让罗海珍很是头疼。卓小翔基础知识较差，课程跟不上，尤其是作文，30分的题目只能得个5分。
如何提高卓小翔的作文水平成了罗海珍心中的一块“石头”。经过和家教老师的交流，罗海珍为卓小翔定制了一套学习方案：尽量多写日记，找到感觉也提高速度；推荐一批作文书籍，提高他的阅读量。“阅读量提高了，不怕作文写不好。”
享受爱的过程
近三年的时间，罗海珍已接收了8位“幸福一家”的孩子。“他们就像我自己的孩子一样，看着他们健康快乐地成长，我感到很欣慰。”罗海珍说。
多年的相处，孩子们也和她建立深厚的情谊。林小蕾(化名)是最早一批到春雷家教学习的孩子之一，虽然现在已升高中，不需要再到这里学习，但林小蕾还是经常到这里来，和罗海珍聊聊心事。
“感觉这一路走来充满着感激，先是有虞爸爸抚养了我们，后来有海珍阿姨帮助我学习。我要认真学习，以后努力工作，减轻家里的负担，也能回报他们的好心。”林小蕾说。
其实，在罗海珍心里，爱心一直在洋溢。在平时招生时，发现家庭比较困难的孩子，她都会减免费用，尽可能地帮助孩子。
自从免费为“幸福一家”的孩子提供家教服务后，罗海珍发现做善事并非那么简单，每天的接送、为每个孩子定制学习方案等事，都让人操心。但她没有退缩，而是静静地享受着这个过程。
“海河大哥让人敬佩，他是我学习的榜样，如果有机会，我希望能做更多事情，为慈善事业贡献一点微薄之力。”罗海珍说。
