本次班容班貌评比主要针对班级整体布置：桌椅摆放、讲台、图书柜、黑板报、宣传栏、文化墙、卫生情况等方面进行。班容班貌是“班级之窗”，良好的班级文化能起到“细水长流、润物无声”的德育作用，促进班级文化建设也是加强校园文化建设的重要部分。因此，各班都非常重视，每个班级的班主任和学生积极为改善班容班貌出谋划策，同心协力地布置好每一个细节，想尽办法来完成这项班级的“美容工程”，充分发挥了同学们的积极性主动性，集思广益，彰显出各班级的个性与特色。本次评比，由我校程校长、陈副校长以及几位老师组成的评委组，经过量化打分，最后评出了一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
“班容班貌”评比活动的开展，不仅使各班教室的面貌焕然一新，营造了环境育人、管理育人的良好氛围；而且增强了班级的凝聚力，锻炼了学生的动手能力，形成了一道“师生合作、共建美丽班集体”的独特风景线，使校园到处充满了温馨的文化气息，校园文化建设提高到一个新的台阶，充分发挥了环境育人的德育功能。
